Als school zijn we heel gedreven in de LIST – aanpak. LIST staat voor: ‘Lees Interventieproject voor Scholen met een Totaalaanpak’, m.a.w. ‘Lezen is top!’. 

We focussen ons op:

• het ontwikkelen van leesplezier
• het vrijwel dagelijks lezen met alle leerlingen
• het aanbod van fijne en aantrekkelijk leesmateriaal (boeken, strips, zoekboeken, weetjesboeken …) korte mini-lesjes waarin de inhoud, kaft,… van boeken wordt besproken

De kinderen lezen na het mini-lesje gedurende een 20-tal minuten in hun leesboek. Ook hier werken we over de klasgroepen heen.  Afhankelijk van hun leesvaardigheid gaan ze in stilte (stilleesgroep) of luidop (hardopleesgroep) aan de slag. De hardopleesgroep leest in koor met de leerkracht en oefent vervolgens met een leesvriendje. Hierbij kunnen we ook rekenen op de hulp van leesouders. 

Kortom lezen leeft in onze school! We zijn trots op de leeskilometers die we met onze leerlingen maken!